文／閻芝霖
抄襲、臨摹、描圖爭議不斷在網路上出現，不管是有意無意總會引起大批網友討論，然而近日教育部為宣傳「2021 國際奧林匹亞」台灣榮獲多項大獎，文案「改編」許多動漫，有眼尖網友將教育部的貼文圖片與原作對比質疑「描圖」，讓網友痛批「要吸引年輕人的目光不是這樣用的」、「跟變相鼓勵抄襲跟描圖吧」，教育部已將原始貼文下架，但仍澆不息網友怒火。
image source:網友備份
教育部貼文改編知名動畫！網友對比原作質疑「描圖」
教育部在18日發文慶祝台灣榮獲2021 國際奧林匹亞多項大獎，將許多知名動漫名稱換成對應科目來宣傳，像是《工作細胞》改編成《生物細胞》、《航海王》改編成《地理王》、《夏日大作戰》改編成《解題大作戰》，宣傳圖片也將原作改編成自己風格的角色。
卻被眼尖網友抓包都是描圖，網友將原作與教育部的貼圖對比，發現角色動作、位置一模一樣，只是簡化或是換個髮型或表情，讓網友不滿怒轟「難怪台灣這麼多盜圖仔」、「教育部帶頭描圖？」、「教育部帶頭抄襲 描圖 盜版，版權意識缺乏」，不過也有網友認為「教育部一開始也是想用有趣的方式宣傳得獎同學的消息，本意不壞」。
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教育部道歉「會尋求正式授權合作機會」！網友再轟：不是下架就沒事
教育部已經爭議貼文下架，重新上架新版本，並致歉「圖片已經修改完成，此次使用動漫及漫畫內容，原本是想結合於不同學科的奧林匹亞競賽。關於原始發文中大家提醒的描圖及版權問題，謝謝大家的指正，非常抱歉！」強調未來在發文若有致敬原創之處，會遵守大量改作的原則，避免過度引用原作，並會尋求正式授權合作的機會，再次謝謝各位!」
仍有許多網友不滿表示「不是下架就沒事耶」、「教育部描圖、版權問題已經不是第一次了耶」、「如果是致敬，至少該放一下原作的名稱吧？畢竟是公家機關，做事的舉動應該在更小心一點較為恰當」，但也有網友期望討論可以更聚焦在得獎的同學「不要因為教育部臉書圖的錯誤而忽略的原本想要表揚台灣年輕厲害的學子」。
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